مؤشر التنمية المستدامة في الجامعات الحكومية المصرية في ضوء رؤية مصر 2030 : بناء المقياس و قياس الاختلافات " دراسة ميدانية "

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

مدرس مساعد بمعهد السويس لنظم المعلومات الإدارية

المستخلص

تهدف هذه الدراسة إلى بناء مقياس الاتجاهات عن ممارسات الجامعات لأنشطة تمكنها من تحقيق دورها في التنمية المستدامة لرؤية مصر 2030 ، و قياس جوهرية الاختلافات بين الجامعات الحكومية المصرية في القيام بدورها في تحقيق رؤية مصر للتنمية المستدامة 2030 بأبعادها ( البعد الاقتصادي ، البعد الاجتماعي ) ، و لتحقيق أهداف الدراسة تمت صياغة فرض رئيس تم اختباره باستخدام البيانات الأولية عن طريق استبانة مصممة لهذا الغرض من خلال عينة عشوائية طبقية ، و قد بلغ حجم العينة 364 مفردة من أعضاء هيئة تدريس التي تتمثل في ( الأستاذ ، الأستاذ مساعد ، المدرس) ، و قد اعتمد تحليل البيانات و اختبار الفرض على أساليب نمذجة المعادلة الهيكلية ، و الأساليب الإحصائية الوصفية ، و التحليل العاملي الاستكشافي و التوكيدي ، و تحليل التباين الأحادي، و توصلت الدراسة إلى وجود ضعف و قصور في قدرة الجامعات الحكومية المصرية على تحقيق أهداف التنمية المستدامة وفقاً لرؤية مصر 2030 ، و توجد فروق معنوية بين أراء المستجيبين في الجامعات الحكومية المصرية محل البحث حول متغير التنمية المستدامة ، كما يقدم البحث توصيات تساعد على زيادة الاستفادة من تطبيق ممارسات الأنشطة المستدامة وزيادة قدرة الجامعات الحكومية المصرية في تحقيق دورها في الاستراتيجية القومية للتنمية المستدامة لرؤية مصر 2030 .

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات